Ejemplos de la investigación cualitativa
Investigación-acción Algunos investigadores creen que la investigación-acción es un método de investigación, pero en mi opinión es mejor entendida como una metodología. En la investigación-acción, el investigador trabaja en estrecha colaboración con un grupo de personas para mejorar una situación en un entorno particular. El investigador no "hacer" investigación "sobre" las personas, sino que trabaja con ellos, actuando como facilitador. Por lo tanto, buenas habilidades de administración del grupo y una comprensión de la dinámica de grupo son habilidades importantes para el investigador de adquirir. Este tipo de investigación es muy popular en áreas como la gestión de la organización, desarrollo comunitario, educación y agricultura. La investigación-acción comienza con un proceso de comunicación y el acuerdo entre las personas que quieren cambiar algo juntos. Obviamente, no todas las personas dentro de una organización estará dispuesta a convertirse en co-investigadores, por lo que la investigación-acción tiende a llevarse a cabo con un pequeño grupo de personas dedicadas que están abiertos a nuevas ideas y dispuestos a dar un paso atrás y reflexionar sobre estas ideas. Posteriormente, el grupo se mueve a través de cuatro etapas de la planificación, actuación, observación y reflexión. Este proceso puede ocurrir varias veces antes de todo el mundo está contento de que los cambios se han aplicado de la mejor manera posible. En la investigación-acción distintos tipos de método de investigación puede utilizarse, por ejemplo: los cuestionarios etapa de diagnóstico y evaluación, entrevistas y grupos focales se puede utilizar para medir la opinión sobre los cambios propuestos. Etnografía Etnografía tiene sus raíces en la antropología y fue una forma popular de investigación en el cambio de siglo, cuando los antropólogos viajado por el mundo en busca de tribus remotas. El énfasis en la etnografía es en describir e interpretar el comportamiento cultural. Los etnógrafos sumergirse en la vida y la cultura del grupo en estudio, a menudo viven con ese grupo durante meses. Estos investigadores participar en las actividades de un grupo ", mientras que la observación de su comportamiento, tomar notas, entrevistas, análisis, reflexión y redacción de informes - se le puede llamar trabajo de campo o de la observación participante. Los etnógrafos de relieve la importancia del texto escrito, porque es la forma en que retratan la cultura que están estudiando. Feminista de investigación Hay una cierta discusión sobre si la investigación feminista debe considerarse como una metodología o la epistemología, pero en mi opinión, puede ser a la vez. (Como hemos visto, la metodología es la filosofía o el principio general que guía su investigación. Epistemología, por el contrario, es el estudio de la naturaleza del conocimiento y la justificación. En él se examina desde donde el conocimiento ha llegado y cómo sabemos lo que sabemos.) investigadores feministas argumentan que durante demasiado tiempo las vidas y experiencias de las mujeres han sido ignorados o malinterpretados. A menudo, en el pasado, la investigación se llevó a cabo en hombres "sujetos" y los resultados generalizada a toda la población. Feminista investigadores crítica tanto los temas de investigación y los métodos utilizados, especialmente los que hacen hincapié en objetivos de carácter científico "verdad" Con su énfasis en la investigación participativa y de calidad, la investigación feminista ha proporcionado un valioso marco alternativo para los investigadores que se han sentido incómodos con el tratamiento de las personas como. 'objetos' de investigación. Fundamentada en la teoría La teoría fundamentada es una metodología que se colocó por primera vez en 1967 por dos investigadores llamaron Glaser y Strauss. Tiende a ser una forma popular de investigación en las áreas de la educación y la investigación en salud. El énfasis en esta metodología es en la generación de la teoría que se basa en los datos - esto significa que ha surgido a partir de los datos. Esto es diferente de otros tipos de investigación que se podría tratar de probar una hipótesis que ha sido formulado por el investigador. En la teoría fundamentada, los métodos, como los grupos focales y las entrevistas suelen ser el método de recopilación de datos preferida, junto con una revisión exhaustiva de la literatura que tiene lugar durante todo el proceso de recopilación de datos. Esta revisión de la literatura ayuda a explicar los resultados emergentes. En los estudios de teoría fundamentada en el número de personas que serán entrevistadas no se ha especificado en el inicio de la investigación. Esto se debe a que el investigador, al principio, no está seguro de que la investigación la llevará. punto de cambio, ella continúa con la recogida de datos hasta que "saturación" que se llegó, es decir, ninguna nueva información se está proporcionando. La teoría fundamentada es flexible y permite a las cuestiones que surjan nuevos que el investigador no podrá haber pensado previamente. presentado por Andrés Sánchez
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